行橋市議会 2001-06-11 06月11日－02号
◎教育長（徳永文晤君） 大川議員、ご質問のうち、同和教育行政終決の促進学級及び各種学級問題について、お答えいたします。事業の根拠を明らかにせよ、終決に向けてどのような対応をしようとしているかというお尋ねでございます。
◎教育長（徳永文晤君） 大川議員、ご質問のうち、同和教育行政終決の促進学級及び各種学級問題について、お答えいたします。事業の根拠を明らかにせよ、終決に向けてどのような対応をしようとしているかというお尋ねでございます。
今回は、教育改革のパートⅠとして教育行政、それに学校のあり方に的を絞りまして、具体的なことについて質問を行います。町長と教育長においては、明確で──的確で明快な答弁を求めます。具体的な質問については自席よりさしていただきます。 ○議長（松本國夫君） 樋髙町長。 ◎町長（樋髙龍治君） おはようございます。大堂議員の教育問題につきましての質問につきまして答弁をさせていただきます。
そこで、文化教育行政について、平成１３年度から実施予定の第４次総合計画に関連して、新町長等に対し見解を求めるものでございます。 町は、今定例会の全員協議会で、岡垣町第４次総合計画基本構想案を示されておりますが、その基本理念として「人と自然に優しいハーモニー」と高らかに宣言をされております。さらに、２１世紀の町づくり、４つのキーワードに思いを込めます、といたしております。
───────┤│ 総務委員会 │○ 行政運営について ││ │○ 財政問題について ││ │○ 財産管理について │├───────┼───────────────────────────────────┤│ 文教厚生 │○ 教育行政
しかし、これが尊重されない場合はどうなるのかということになるわけですが、「地方教育行政の組織機構及び運営に関する法律第２９条の規定は、事務当局による予算見積もりに関する聴取、査定等の手続は別個に長が該当予算案そのものを作成する場合に、あらかじめ教育委員会の意見を聞かなければならないことを定めたものと解する。なお、この場合、教育委員会は会議の議決を経た意見を文書で提示することが適当である。」
│ │ │３．所管事務の管外調査について │ │ │ │ ├─────┼────────────────────────────────────┤ │ │ │ │文 教│１．学校教育行政
本案は、春日市教育委員会委員河鍋好一氏が平成13年３月31日付で任期満了となることに伴い、引き続き同氏を委員に任命することについて、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第４条第１項の規定により、市議会の同意が求められたものであります。
私は、議員になりまして初めての質問を教育行政について行いました。今回、また２１世紀の最初の質問に再び教育行政を取り上げましたのは、古賀市の次代を担う児童たちの健全育成を願うからです。きょうは教育委員長さんの出席を求めましたところ、出席していただきましてありがとうございます。教育の最高責任者としての御意見を伺いたく出席の要請をいたしました。明確な答弁を求めます。
│ │ │金堂 清之│福祉行政について │市 長│ │ │ │ │ ├─────┼───────────────────────────────┼────┤ │ │ │ │ │武末 裕行│教育行政
次に、教育行政について教育長に質問します。 教育行政についての質問は、春日市の教育行政の現状と問題点の認識と今後の最重要課題の認識です。 長年にわたり巨額の資金が投じられ、学校教育や社会教育の施設はまだまだ十分とは言えませんが、大きく改善されています。
また、文部科学省ではですね、２月21日に、指導力が不足し、研修などをしても改善されない教員を教職以外の都道府県職員に配置がえできるようにすることを柱とする地方教育行政法改正案を固めたとあります。これは、身分が市町村にある小・中学校の教員であっても、都道府県教育委員会が免職にして、博物館の事務職などに採用し直すことができるとしたものであります。
なお、学校教育行政におきましては、パソコンを各小学校に４人に１台、中学校に２人に１台の割合でコンピュータ室に設置し、インターネット授業などについて、教育委員会で集中管理をしているところが現状でございます。 現在、庁舎のネットワークにおきましては、ホストコンピュータの端末として、或いはクライアント・サーバーシステムとしてのＬＡＮは、各課に個別に敷設をされています。
そこで私は、前回、県の市長会で我々は教育行政の予算をつかさどっておると、したがって、予算を教育委員会に差し上げなきゃならんのに、中学校から高等学校に行こうとする場合に、行く高等学校が、今、実情は３つあるが、これがどういう形になるかというのがわからんということではけしからんと、進路指導ができんじゃないかと、市長会の会長は、教育長に市長会に来て再編をどういうようにやるか説明しなさいと、こういう要求をいたしましたけれど
││ │ │（４）行橋市土地開発公社の保有土地について ││ │ │（５）街の活性化について │├───┼──────────┼────────────────────────────────┤│ ８ │ 藤 塚 清 子 │（１）教育行政
平成10年の中央教育審議会答申におきましては、地方分権の理念を踏まえまして、新しい時代に向けた中央教育行政のあり方に関しまして、国、県、市町村、学校を通じた教育行政システム全体について、教育行政における国と地方との役割分担のあり方、教育委員会制度のあり方などについて、種々の改善方策が示されたところでございます。
課 長 省 略 １．会議事件 一般質問 ┌─────────┬───────────────────────────┐ │ 議 員 名 │ 質 問 事 項 │ ├─────────┼───────────────────────────┤ │ 松田英雄 │１．広域合併推進の考え方について │ │ │２．新世紀の教育行政
私といたしましては、まちづくりは人づくりという信念を持って生涯学習の視点に立ち、教育行政に当たってまいりたいと考えております。 ○議長（桑畑貢） 服部助役。 ◎助役（服部和典） 公共工事の発注・施工に伴います御質問にお答えを申し上げます。
だから、いろんな形で教育行政、農林行政含めたところで問題は加味していると思うんですけども、できましたら給食からでも変えていただきまして、何とか日本の農産物を使っていくというようなことをしないと、将来の展望はないんじゃないでしょうかね。私はここで何回も言うんですけどね、本当たった４、５人ぐらいの人たちに世界各国の食糧を握られちゃいかんですよ。もう名前いいませんけどね。
許山 秀仁君 ………………………………………………………………………………………………… １５６ １．ホームレス問題について ２番 仲道 誠明君 ………………………………………………………………………………………………… １６１ １．精神障害者福祉対策について ６番 矢野 治男君 ………………………………………………………………………………………………… １７１ １．教育行政
⑥ 教育行政の推進であります。学校教育については、教育内容の充実と教育環境の整備を図ります。そのための施策として、教育相談業務をより充実させるため、児童・生徒相談センターを立ち上げ、適応指導教室と一体となった体制を確立し、心のケアの充実と問題行動の未然防止に努めます。また、小学校低学年教室に暖房器具を設置します。