越前市議会 1993-09-13 09月14日－02号
進路指導の現状と今後の見通し、特に業者テストの廃止に絡んでのこと、２番目に登校拒否の実態とその対策について、３番目に学校週５日制についての御質問があったかと思いますが、まず最初の進路指導の現状と今後の見通し、特に業者テストの絡みについてのことについてお答えをさせていただきます。 これまでの中学校の業者テストは廃止いたしまして、県校長会が行う学力診断テストを年２回実施する予定であります。
進路指導の現状と今後の見通し、特に業者テストの廃止に絡んでのこと、２番目に登校拒否の実態とその対策について、３番目に学校週５日制についての御質問があったかと思いますが、まず最初の進路指導の現状と今後の見通し、特に業者テストの絡みについてのことについてお答えをさせていただきます。 これまでの中学校の業者テストは廃止いたしまして、県校長会が行う学力診断テストを年２回実施する予定であります。
２つ目に、中学で業者テストの偏差値などに依存した進路指導は行わないこと。３番目に、高校は業者テストや学習塾のテストの偏差値を中学に求めず、中学は提供しないこと。４つ目に、公益法人や校長会の行うテストも進路指導の一つの参考資料とする以外、教職員の関与は慎むべきこと。なとでありました。
鯖江市としての対応でございますけれども、そうした文部省等の対応がはっきりしてから、一層そのはっきりした諸施策を出さなければならないと思っておりますけれども、とりあえず、校長会等で申し合わせましたことは、進学指導の徹底ということで、入試の間近になった３年生のときにばたばたするのではなくて、１年生のときから生徒の能力適正をよく把握しながら、そしていろいろな指導をしながら、能力適正に応じた進路指導が、これは
これは、いろいろ御承知のように偏差値だけに頼った進路指導を行わないと、改めるということが基本でございます。そうなりますと、生徒の個性、幅広い能力、特性など人間性という全人的な面での評価と、その進路指導をするようにという通達内容であります。
４２都府県の中学が業者テスト結果を進路指導として利用していることが１１月１７日文部省の調査でわかりました。昭和６１年の調査より７件ふえており、中学の進路指導で業者テスト依存が強くなっていることが判明したとあります。中学校側が業者テストの結果を私立高校に提供しているのは、９都県にのぼったとも聞きます。
これが半分以上を超えている、すなわち中学校での進路指導が重要になってくるわけですが、例えば高校の学科の多様化、能力別体制の結果、敦賀の中学生でも職業訓練校や衛生看護学校へ入れると、その選択幅は27コースにもなると言われております。 これに合わせた中学での能力別体制の強化が行われるわけですから、テストテストによる偏差値中心教育が行われ、生徒への負担はもちろんのこと教師は多忙を極めております。
実際、各高校の学科のランクづけが一層明確になり、受験する生徒や保護者の希望よりも試験の点数が先行する進路指導が各中学校で行われているのではないでしょうか。父母の話を聞くと、どこの学校へ行くかではなく、どこの学校の何科に入れるかで受験校が決められる。試験などは形骸化しているの批判も聞いています。