生駒市議会 2024-03-05 令和６年第１回定例会（第１号） 本文 開催日：2024年03月05日
とりわけ生駒北小中学校では様々な形で異学年交流や小中の教員が協働することにより、より深く児童・生徒の理解を深めることができ、また中学校教員の専門性を生かし、小学校授業の関わりなどにより、児童・生徒の学力、学習意欲の向上につながっております。小中一貫教育を行ったことによる大きな課題というのは特にないと考えております。
とりわけ生駒北小中学校では様々な形で異学年交流や小中の教員が協働することにより、より深く児童・生徒の理解を深めることができ、また中学校教員の専門性を生かし、小学校授業の関わりなどにより、児童・生徒の学力、学習意欲の向上につながっております。小中一貫教育を行ったことによる大きな課題というのは特にないと考えております。
近年、各地域でマイ・タイムラインの活用を推進し、小学校授業にも盛り込んでいると聞きます。学校での防災教育は、防災意識の向上に対して非常に有効であると考えますが、教育長の見解と今後の実施予定を教えてください。 次に、救急車両についてであります。 コロナ禍と言われた３年間、消防機関における患者搬送事案は全国的にも大きな変化をもたらしたと感じます。
ＳＴＯＰ温暖化」の小学校授業での活用や、男性の日傘体験イベントのツイッターやインスタグラムでの発信など、地球環境問題に関する啓発を幅広く実施しております。 渋谷のクライメートクロックは、若者に気候変動の深刻さを自分ごとと捉えてもらうきっかけづくりとして、高校生や大学生が中心となって取り組んだものと伺っており、気候変動の危機感を視覚的に伝える点で大変優れた取組と感じております。
26、27ページの10款2項2目教育振興費、説明1．教育情報化事業（小学校）、授業目的公衆送信補償金と、次の28、29ページの10款3項2目教育振興費の説明1．教育情報化事業（中学校）、授業目的公衆送信補償金、それぞれありますけれども、どういう事業なのかというものと、これは新規だと思いますけれども、今年度だけなのか、今年度以降もある事業なのかも含めてお伺いします。
１つ目は、小学校授業でタブレットはどのような使い方をされているのでしょうか。２つ目は、将来、タブレットは自宅に持ち帰ったりするのでしょうか。３つ目ですけども、将来的に教科書というのは全てデジタルに置き換えるんでしょうか。
これから御説明するのは、市が行っているものですけれども、岡山理科大学との共同研究、総合市民センターでの企画展示、地域ならではの題材を使った市民講座、出前講座を活用した小学校授業での民具の解説、市スポーツ推進委員と協働実施している文化財を活用したウオーキング事業などを実施しております。 また、遺跡の発掘調査は報告書作成や市ホームページでの調査速報掲載など、情報発信を常に実施をしております。
実績につきましては、一部実施できました教職員による先進地視察研修につきましては、オンデマンド研修が１名、オンライン研修が１名、それから福島大学附属小学校授業づくりセミナー３名の計５名の実績となってございます。
３つ目といたしましては、小学校授業の参観でございます。 幼稚園関係者が小学校教育を理解するため、小学校で行われるフリー授業参観などに参加できるようにしたいと考えております。 最後に、４つ目といたしまして、幼小接続のための研修会の開催でございます。
３つ目といたしましては、小学校授業の参観でございます。 幼稚園関係者が小学校教育を理解するため、小学校で行われるフリー授業参観などに参加できるようにしたいと考えております。 最後に、４つ目といたしまして、幼小接続のための研修会の開催でございます。
コロナ禍への小学校授業の云々というのが関連性がありますので、２番目に移させていただこうと思います。よろしくお願いします。 新型コロナの感染予防の観点から、小学校でのプール更衣室が利用できないため、今年度は水泳の授業が行えませんでした。屋外プールでの授業は夏季にしか行えず、室内プールを利用しない限り今年度は全く授業ができません。
の機能移転について （２）救急ワークステーションの運用体制について （３）消防指令センターの充実について 14 荻須智之 政友クラブ 45分 １．小学校の水泳授業について ２．四日市市文化まちづくり財団、四日市市文化協会、四日市市スポーツ協会 の今後について ３．コロナ禍への小学校授業
そのほか、今議会でお願いをし、配備を予定しておりますのは、小学校授業の３密防止対策として、体育授業に使用する遊具の設置、施設の感染防止対策として、文化会館の空調改修工事のほか、同館及び情報文化センターに非接触型検温器の購入、職員等の感染防止対策として、公民館等を利用し、分散業務に備えるための環境整備対策を実施するほか、公園利用者への３密防止対策として、遊具等の環境整備を行う予定でございます。
また、昨年９月の市議会閉会後の10月11日から13日まで開催されたイベント、スポーツ・オブ・ハート2019ｉｎ大分では、シドニーオリンピック金メダリストの高橋尚子さんの陸上教室をはじめ、パラリンピックのメダリストによる小学校授業一貫プログラムとして、車椅子レーサー体験やボッチャ体験の実施、さらには、多くのアスリートやアーティストが参加する中、障害の有無など、立場や世代を超えた人々が一緒になってたすきをつなぐ
また、昨年９月の市議会閉会後の10月11日から13日まで開催されたイベント、スポーツ・オブ・ハート2019ｉｎ大分では、シドニーオリンピック金メダリストの高橋尚子さんの陸上教室をはじめ、パラリンピックのメダリストによる小学校授業一貫プログラムとして、車椅子レーサー体験やボッチャ体験の実施、さらには、多くのアスリートやアーティストが参加する中、障害の有無など、立場や世代を超えた人々が一緒になってたすきをつなぐ
次に、「棋士のまち加古川事業について」のうち、「小学校授業への将棋導入について」ですが、本市は、ゆかりのプロ棋士が５名いらっしゃるという恵まれた環境を背景に、市内の将棋イベントや将棋教室において、プロ棋士と身近に触れ合う機会が多くあり、これは貴重な財産であると考えております。
また、本市独自の取り組みとしましては、市内の教員を対象とした小学校授業力向上講座を年７回、シリーズで開催しまして、すぐれた授業映像等を通して、授業力の向上を図ってきているところでございます。これらの取り組みは授業改善や補充学習等につながっておりまして、引き続き課題改善に向け、具体的に取り組んでまいりたいと、このように考えております。 ○（渡辺議長） 岡村議員。
まず、小学校授業一環プログラムですが、パラアスリートが小学校を訪問し、障害者スポーツの体験などを行います。障害者スポーツの体験の機会を提供することで、子供のころからのノーマライゼーションの精神の醸成を図ります。
まず、小学校授業一環プログラムですが、パラアスリートが小学校を訪問し、障害者スポーツの体験などを行います。障害者スポーツの体験の機会を提供することで、子供のころからのノーマライゼーションの精神の醸成を図ります。
その中で，10年前でしたらもう少し早目に授業を始めてもいいかなというような感じもあるんですが，この辺はもう少し慎重に考えなくちゃいけないという，また本市教育委員会指導課の調査によりますと，各小学校，授業時数の確保が現在十分にできている，また来年度の新しい学習指導要領の実施についても授業時数は確保できそうだという報告を受けております。
共働き世帯が多くなる中、小学校授業終了後の保育を必要とする子供たちにとっては、児童の健全な育成を進める上でも、また安全確保のためにも対応していかなければなりません。児童保育センターでは待機児童が発生している状況ですが、ことし４月の年度当初から今日に至るまでの状況の変化をお聞きいたします。 次に、十勝・帯広の産業振興に向けてでございます。