備前市議会 2021-03-04 03月04日－03号
その点の中で、ちょっと今日お聞きしたい、学校防災本部の組織の中で安全担当というふうなことが記入になっとんですが、その本部長が校長で総括班が教頭というふうなことで防災担当者というのは安全担当ということになってきたときに、この辺の言葉の使い分けちょっと説明していただきたいんですけど。 ○議長（守井秀龍君） 答弁を願います。 奥田教育長。
その点の中で、ちょっと今日お聞きしたい、学校防災本部の組織の中で安全担当というふうなことが記入になっとんですが、その本部長が校長で総括班が教頭というふうなことで防災担当者というのは安全担当ということになってきたときに、この辺の言葉の使い分けちょっと説明していただきたいんですけど。 ○議長（守井秀龍君） 答弁を願います。 奥田教育長。
この訓練は、災害発生から時系列を追って刻々と変化していく災害状況をもとに、避難住民の受け入れ、支援物資の運搬や仮設機器の設置などの訓練のほかに、学校防災本部の運営訓練が行われていました。本部では、地域班から伝えられる様々な被害状況を机上に広げられた大きな地図に記していくことで、一目でその地域の被災状況を読み取ることができる災害マップがつくられていき、その見やすさに感銘いたしました。
学校防災本部の体制はどうなっていますか。 文部科学省の指針では、総括班、安否確認・避難誘導班、安全点検・消火班、救護班、保護者連絡班、避難所支援班など学校防災本部の役割を決めるようになっていますが、本市の現状を教えてください。また、学校ではどのような防災訓練が行われていますか。学校施設や設備の定期的な点検は行っていますか。