5193件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

柏市議会 2023-06-19 06月19日-06号

この取り組みには、可能な限り保護者地域ボランティアの皆さんにも参加を促すことで、学校児童生徒だけでなく、地域一体となった交通安全意識醸成に取り組んでおります。このように通学時の児童生徒安全対策につきましては、柏市内外の事案や傾向を踏まえ、ハード面ソフト面の両面から対策を講じてまいります。私からは以上になります。 ○議長山中一男君) 学校教育部理事。              

四街道市議会 2022-06-18 06月18日-06号

2点目といたしまして、四街道市の計画方向性の中でシビックプライド醸成を図っていくと、そういったお話がございました。シビックプライドを求めていくというのであれば、当然職員としての誇りといいますか、そうしたものがちゃんとありますよねと。また、それをしっかり地に足つけた形でやっていただきたいというところで取り上げさせていただいたものでございます。  

柏市議会 2021-12-12 12月12日-07号

今回も没後100年を機に、より多くの市民の皆様にその存在や業績等を知っていただくだけでなく、深い思想やその哲学に触れる機会も提供し、さらには地元柏への興味関心醸成につなげていきたい、このように考えているところでございます。議員より御提案いただきました講演会やディスカッションにつきましては、全国各地で催され、そうした深い思想に触れる機会となっていることは私どもも承知しております。

館山市議会 2021-09-05 09月05日-03号

また、それが市民への機運醸成にも寄与するものと期待しますが、いかがでしょうか。 小さな2点目、学校教育について伺います。文科省は、20年度からの学習指導要領の前文で持続可能な社会のつくり手を育てることが教育目的であると明記しました。持続可能な開発のための教育ESDが導入されるということですが、大枠での内容をお示しください。 小さな3点目、民間企業への働きかけについて伺います。

流山市議会 2020-10-06 10月06日-06号

また、住み続ける価値の高いまちとしてのシビックプライド醸成、ツーリズム中心とした交流人口増加の各施策も適切に行われたと審査を通じて判断いたしました。  4点、要望します。  1点目、リサイクルの集団回収を行っている協力業者にとっては非常に厳しい状況です。早急な補償金の増額と現在の集団回収から委託への変更も含めて検討することを強く要望します。  

船橋市議会 2020-09-30 令和 2年 9月30日予算決算委員会全体会−09月30日-01号

未来へつなぐ恵み豊かな環境まちでは、建て替えが終了した南部清掃工場の竣工、災害廃棄物処理計画の策定、大穴近隣公園整備の継続など、環境保全への配慮、意識醸成への取組が行われた。  同様に、笑顔があふれる子育てまち、人が集まる元気なまち市民に愛され、育まれるまちにおいても、様々な事業が実施された。  

柏市議会 2020-09-19 09月19日-05号

保健福祉部長宮島浩二君) 配布箇所だけにかかわらず、先ほど申し上げましたように、ヘルプマーク目的となっております見えにくい障害についての意識醸成というのは大変重要だと思っていますので、いろんなところと連携を積極的に図りながらそういったことの啓発に努めていきたいと。また、配布に関しても適切な便宜が図れるように努めてまいりたいと思っております。以上です。

匝瑳市議会 2020-09-17 09月17日-03号

そこで、主体性を持って地域活動参加する市民意識醸成を図るための現在の取組についてお伺いいたします。 以上、4項目、7件について市長及び農業委員会会長、また担当課からの答弁を求め、登壇質問は終わらせていただきます。御清聴ありがとうございました。 ○議長石田勝一君) 宮内康幸君の登壇質問が終わりました。 宮内康幸君の質問に対する当局の答弁を求めます。 太田市長

流山市議会 2020-09-11 09月11日-05号

流山市、今までブランドイメージの向上やシビックプライド醸成など、様々取り組んでまいりました。感染防止策を講じていることを市民に表明するためのポスターも、流山市らしいセンスを感じられるものというのを期待していたのですけれども、今回千葉県で、これが決して悪いわけではないのですけれども、ポスターを活用するということでした。

船橋市議会 2020-09-10 令和 2年第3回定例会−09月10日-06号

ふなばし市民学校は、船橋の市民力醸成するために重要な活動をされていると感じましたが、その活動が止まっていることは残念です。  しかし、新型コロナの影響で、本年、ふなばし市民学校活動は難しいと思っている中、今般、講座内容動画配信を始めたことは評価したいと思います。今回の動画作成に当たっては職員、講師のご努力があったと思われますが、どのような工夫を行って作成したのか、お伺いします。