四街道市議会 2022-09-08 09月08日－03号
何か通訳に行っているのだよというようなことを言っていましたので、なるべく市民の活用をお願いしていきたいと、こんなふうに思っておりますので、どうぞ人間の活用をよろしくお願いしたいと思います。 それから、18項目めの災害対策の中の１項目め、地域防災計画についてどのような形で県と整合を図る予定か伺う。新型コロナウイルス感染症のまん延防止が延長されていますが、感染防止は重視してほしい。
何か通訳に行っているのだよというようなことを言っていましたので、なるべく市民の活用をお願いしていきたいと、こんなふうに思っておりますので、どうぞ人間の活用をよろしくお願いしたいと思います。 それから、18項目めの災害対策の中の１項目め、地域防災計画についてどのような形で県と整合を図る予定か伺う。新型コロナウイルス感染症のまん延防止が延長されていますが、感染防止は重視してほしい。
でも人間というのは不思議なもので、助けなきゃいけないと思ったら渾身の力を込めて、何とか上に上がることできたんですね。そして、もう土足だ何だとか言っていられませんので、そのまま飛び降りました。そして、大丈夫ですか、ゆらすことはできませんね。何かあったときに大変になりますので、大丈夫ですかと、この言葉しか出ませんでね。でも大丈夫じゃないことはすぐ分かったんですよ。なぜかと、全く動かない。
◆８番（米井重行） 登載する内容にフィルターをかけるのか、例えば人間の顔や車のナンバー等プライバシーに関することや、業務用の宣伝や逆の嫌がらせ等も考えられるが、システムの内容、運用方法を伺います。 ○議長（中澤俊介） 岩﨑総務部長。 ◎総務部長（岩﨑博司） お答えいたします。
◆（柏崎のり子さん） 部活動では、学校教育の一環として自主性や責任感、連帯感などとともに人間性が養われていくわけでございますけれども、このような学びは地域移行によってどのようになっていくのか、変化するのか、さらにプラスされるのか、その辺はいかがですか。 ○議長（野並慶光君） 金杉教育部長。 ◎教育部長（金杉章子さん） 地域移行による効果についての御質問でございます。
（金坂昌典市長 登壇） ◎金坂昌典市長 ご質問のありました白里地域の活性化でございますが、私自身、地元で生まれ育った人間の一人であり、たくさんの子どもたちでにぎわい、活気あふれるかつての白里地域を知っているだけに、現在置かれているこの状況を、何とかしなければならないという思いを常に抱いており、白里地域の将来を見据えた中で、次代を担う子どもたち、孫たちの世代にとって何が必要とされているのか、そして、そのために
大量生産、大量消費、大量廃棄になった現代は、人間の便利さの追求と同時に、環境に対する配慮も必要となりました。環境問題を解決する手段の一つは、循環型社会です。本市においても、児童が成長して着られなくなった衣服をフリーマーケットにて出品し、再利用するケースが見られます。また、古着店も流行の兆しが見受けられます。
また、包括的性教育につきましては、人権の尊重を根底に置き、人間関係、価値観、ジェンダーの理解、性と生殖に関する健康など、八つのキーコンセプトが提示されています。これらの理解を深め、子供たちが安全で健全な社会生活を送れるようにしてまいります。
第２に、部活動だけを捉えて指定学校の変更を希望している場合でございますが、基盤となるべき学校生活において、学習への取組ですとか人間関係の構築ができるのかどうかという、そういった点も重視しております。
今後のスポーツの在り方については、スポーツには体力の向上や競技力の向上、健康の保持増進のみならず、人生における生きがいや青少年の健全育成への寄与や仲間とのコミュニケーションによる人間関係の構築、スポーツ活動による地域の活性化といった多様な効果があります。子どもから大人まで、誰もが生涯にわたってスポーツ活動に参加ができるよう、その環境を整備していくことが重要であると捉えています。
◆（高橋益枝さん） その不登校のうち、人間関係での件数、無気力等での件数、その他の件数が分かりましたら教えてください。 ○議長（野並慶光君） 金杉教育部長。 ◎教育部長（金杉章子さん） 不登校の内訳についての御質問でございますけれども、毎月行っている長期欠席者調査では、長期欠席者や不登校等の件数の集計を行っておりますが、人間関係や無気力など、その理由までは調査項目として設けておりません。
それから、もう一つは、やはり人間は気の緩みが出ます。それをきちんと引き締めて市民に分かりやすい政治をぜひしていただくことを期待し、我々清風会は一生懸命市長５選のために、多選批判を受けて立って頑張る所存です。市長も頑張ってください。 それでは、環境都市・緑を護るということを質問いたします。
現在、部活動や児童生徒の人間関係などにより、指定校以外の学校を希望する児童生徒には、その変更理由が有益に働くと判断した場合、指定校以外の学校に通学することを許可しております。新校舎への通学のみを理由としての指定校変更の申し出につきましては、今後も対応は考えておりません。 ○議長（石井志郎君） ６番、猪瀬 浩君。 ◆６番（猪瀬浩君） 分かりました。
現在は新型コロナウイルス感染症の影響で地域人材の活用が十分にはできていない状況もございますが、児童生徒が地域の人々の豊かな人間性や豊富な経験、専門的な知識から多くのことを学ぶ機会を今後も設けていきたいと考えているところでございます。 以上でございます。 ○議長（中澤俊介） 14番、藤代武雄議員。 ◆14番（藤代武雄） 学校は地域の歴史でもあります。私の母校、六合小学校は今年150周年です。
住民にとっての住みやすさはインフラ整備のみならず、自然環境や保育・教育環境、人間関係にまで及ぶ、そこで暮らしている人たちからどういった要望が上げられているのか実態を掌握する必要があります。行政ができることと住民ができることのすみ分け、また転入を考える人にとって、住みやすさは選定する上で比較の対象となります。移り住みたくなるような魅力の発信とその手法について伺いたいと思います。
ストレスチェック後の面接指導を受けた職員のストレスの原因につきましては、主に仕事への不安、職場での人間関係が起因しているものでございました。対応といたしましては、産業医の受診勧奨のほか、産業医の保健指導と意見に基づきまして人員配置等の配慮も行っております。また、本人の希望に応じまして保健師による面談も実施しております。 以上です。 ○議長（中澤俊介） 小林企画財政部長。
また、今、議員のほうからお話がありましたように、子供たちがなかなか言い出せない状況があると思いますので、子供たちが本音の部分を語れるような人間関係を教師との間でつくるということも必要かと思っております。また、基本的には私どもも学校も、ヤングケアラーの状態にある子供がいてもおかしくないという思いで日々対応していくことが基本になってくるかと思います。
現在の日本の竹林のほとんどは、自生した竹林ではなく、人間の手によってつくられた竹林です。管理不足によって竹林が荒れて雑草のごとく繁殖してしまう現象は竹害と呼ばれています。 山は本来、ブナやナラ、クヌギといった広葉樹が深く根を張ることで山全体を守り、良質なミネラルを含む水が蓄えられます。
◆委員（三木千明君） 110条の２については、申入れがあって委員会でもんでこの諾否を決めて、申入れになった人間に今言ったとおり、いいよ、悪いよ、遠慮してくれということを伝えて。そうなるとさっき話に出た、これはぶり返しになっちゃいますけど、発言の内容ということを質問とかが絡んでくれば、通告というのはやっぱりこれに照らし合わせて、７日前、３日前というのが原則。
地方公務員は36協定も対象外ということなんですが、同じ人間ということですので、月100時間以上の時間外勤務は過労死ラインというのも同じかと思います。最大で1,244ということは、月100時間オーバーで、月45時間以上６か月以下でという36協定で線引きされておるんですけども、それからするとかなり危険なレベルかなというふうに思います。
ただ、それに対して、その組織団体、人間関係でどう対処していくのかということが求められるわけですから、いじめや虐待を受けている人を見殺しにしてはいけない、あるいは見て見ぬふりをしてはいけない、こういうことを誰でもおっしゃるわけですが、実際には見て見ぬふりをして、見殺しにしているケースは少なくありません。これは古今東西です。