青森市議会 2020-12-10 令和２年第４回定例会（第７号） 本文 2020-12-10
質問の４点目は、ＩＣＴ支援員についてであります。 この質問も、令和２年第３回定例会一般質問で述べましたが、ＩＣＴの不得意な教職員のためにも、市教育委員会として、自前の支援員が必要と考えます。質問の３点目にも関係しますが、将来的に、同じように巨額の国家予算がつくとは限りません。自治体レベルでの準備・計画が絶対に必要と考えます。
質問の４点目は、ＩＣＴ支援員についてであります。 この質問も、令和２年第３回定例会一般質問で述べましたが、ＩＣＴの不得意な教職員のためにも、市教育委員会として、自前の支援員が必要と考えます。質問の３点目にも関係しますが、将来的に、同じように巨額の国家予算がつくとは限りません。自治体レベルでの準備・計画が絶対に必要と考えます。
ＩＣＴやデータの活用は、先進諸国に大きく水をあけられていて、特に遅れが目立つのは、行政のデジタル化だと指摘されています。パソコンやスマートフォンなどからオンラインで完結できる行政手続は全国平均で僅か７％程度との報道もあります。
それは市民活動でも可能であるべきだと思いますので、ＧＩＧＡスクールを推進する青森市でありますが、子どもたちのＩＣＴ教育の環境整備、これは本当に進んでおりますけれども、社会教育に向けたＩＣＴ化の推進についてはどのように考えているのかお示しください。
そもそも、大学での教員養成課程には、ＩＣＴ習得のカリキュラムがありません。得意な方もいれば、得意でない方もいます。現在、遠隔授業の企画や製作は、学校現場の比較的得意とする先生方の肩にかかっているのが現状と思います。私は、ＧＩＧＡスクール事業の推進には、ハード面はもとより、ソフト面における環境整備も必要と考えておりました。
教育のＩＣＴ化が登校のきっかけになっており、新城中学校では、帰りの会の前に行う自習時間にＡＩ型ドリル教材を取り入れるなど、教育のＩＣＴ化を進めているとのことでした。 遠隔授業は、これまでとは少し異なる授業づくりになるために、大変苦労が多かったと思います。しかし、青森市の先生方が子どもたちのために果敢に挑戦していただいた結果であります。
ＧＩＧＡスクール事業、教育のＩＣＴ化は、社会が将来に向けて推し進める５Ｇ、ＡＩ、ＩｏＴ、ソサエティー5.0とともに、デジタル技術をこれからの変革に生かすデジタルトランスフォーメーションの波として、教育、学校にも押し寄せてきています。
また、学級担任やスクールカウンセラーとの面談をウェブ上で行うため、臨床心理士会の協力を得て、ＩＣＴを活用してカウンセリングを行う際のガイドラインを作成したところです。 教育委員会では、一人一人の児童・生徒の実態を把握しながらＩＣＴを活用することで、不登校児童・生徒の学校復帰に努めてまいります。
令和２年４月７日付で閣議決定された新型コロナウイルス感染症緊急経済対策において、災害、感染症の発生等による学校の臨時休業等の緊急時においても、ＩＣＴの活用により、全ての子どもたちの学びを保障できる環境を確保するための遠隔教育を実現するために、実施すべき事項の一つとして、「ＩＣＴ環境の早急な整備」を掲げたところです。
なお、前期定例会において各議員が一般質問で最も多く取り上げた内容は、１番が新型コロナウイルス対策並びにＧＩＧＡスクール推進事業及びＩＣＴ活用推進事業などの教育のＩＣＴ化に関するもの、３番が除排雪、とりわけ少雪対策に関するものとなっている。
ＩＣＴ、遠隔授業について。青森市の小・中学校での休業中を含めた遠隔授業の現状について、同じ質問・答弁を聞いておりますので、これは質問いたしません。
本市における遠隔授業につきましては、ＩＣＴ教育推進校４校が４月６日から試行的に取り組み、その結果を踏まえ、４月20日から62校全ての小・中学校において本格実施したところであります。実施状況につきましては、当初、小学校においては、推進校は４・５・６学年を対象に１日２教科、２時間程度、その他の小学校は５・６学年を対象に１日１教科、１時間程度を実施したところでございます。
国の補正予算を活用して１人１台分の端末を配備することで、子どもたちのＩＣＴ教育環境整備の大幅な前倒しを実現し、安全な学習環境の確保を図るものであります。
今定例会では、多くの議員がＩＣＴ教育について質問しております。教育分野、特にＩＣＴを活用した教育というのは関心が高いものであると思います。次期学習指導要領の中で、ＩＣＴにかかわる要点としては、文部科学省から次のような規定が示されております。情報活用能力を教科等を超えた全ての学習の基盤として育まれ、活用される資質・能力と位置づけ、教育課程全体を通じて確実に育成を行うこと。
また、同じく新規事業としてＩＣＴ活用推進事業費８万円が計上されていますが、この内容をお示しください。 続いて、除排雪対策事業について質問します。 ２月27日現在の気象庁のデータを見ると、本市の今冬における累計降雪量は250センチメートルであり、過去30年間の平均である平年値581センチメートルのわずか43％にすぎないという状況にあります。
教育委員会では、本年度導入された２ｉｎ１パソコンの一層の活用を図るための取り組みとして、１つに、先進的にＩＣＴを活用している学校の校長を委員として構成するＩＣＴ活用推進会議を本年度新たに立ち上げ、学校教育におけるＩＣＴの効果的な活用方法について検討し、その成果を各小・中学校に伝達することとしております。
もとより、教育委員会としては、教育ＩＣＴはあくまでも手段でありますが、子どもたちの新たな可能性を引き出す可能性があるとの認識に立ち、教育ＩＣＴの活用を推進してきたところであります。 今般、文部科学省が打ち出すＧＩＧＡスクール構想を受け、子どものＩＣＴ能力を育成できるよう、ＧＩＧＡスクール推進事業を立ち上げ、青森市立小・中学校を対象に、この構想の実現に向けて取り組んでいく考えであります。
答弁 環境部長……………………………………………………………………………………… 103 要望……………………………………………………………………………………………………… 104 15番（山本武朝君・公明党）…………………………………………………………………………… 104 １ 教育について……………………………………………………………………………………… 104 （１）ＩＣＴ
先月、私は、福島県会津若松市の取り組みの一つ、先端ＩＣＴ関連産業・企業集積を目的とした地方におけるオフィス整備、スマートシティＡｉＣＴを視察してまいりました。この中には、デジタル先端実証拠点、産学官連携拠点など、17の企業が約500名規模で首都圏などからも移転入居しています。この移転企業、会津大学、地元企業、地域住民により、先端ＩｏＴ・ＩＣＴ実証・実装事業を展開しておりました。
国においては、学習指導要領の改訂に合わせ、小・中学校の教員に求められる資質・能力として、これまで不易とされてきた教科等に関する専門的知識や使命感等に加え、「主体的・対話的で深い学び」の視点から日々の授業を改善していく力、外国語教育、教育のＩＣＴ化など、時代の変化に応じて、新たな教育課題に対応できる力、チーム学校の考えのもと、多様な専門性を持つ人材と組織的に課題の解決に取り組む力などを挙げているところであります
内容としては、ＩＣＴを活用した健康まちづくり事業プランの進捗状況の報告、あおもりヘルステックコンソーシアム参画に向けての企業紹介、浪岡地区の健康寿命延伸に向けてのトークセッションなどを予定しているところでございます。 以上でございます。