101件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

仙北市議会 2017-02-23 02月23日-01号

公民館では、中央公民館設置に向けた取り組みとして、地区を越えた学習参加市民交流活性化を前年度に引き続き、重点目標として取り組んできました。特に、3公民館事業窓口一元化による効果として、市民が気軽に受講できる機会として広く受け入れられるようになり、受講者の増加と市民交流活性化が着実にあらわれています。 

能代市議会 2015-12-14 12月14日-02号

1番の28年度当初予算編成についてでありますが、能代市まち・ひと・しごと創生総合戦略に位置づける4つ重点目標、雇用創出少子化対策移住定住、新たな地域社会形成に取り組んでいく強い決意を感ずる御答弁だったと思います。ぜひ、来年度も市民の負託に応えるべく積極的な予算編成をお願いして、次の質問に移ります。 2番の、団体等運営に対し市が交付している補助金について再質問いたします。

鹿角市議会 2015-09-15 平成27年第6回定例会(第2号 9月15日)

本市における道徳教育基本方針についてでありますが、平成27年度鹿角教育方針におきまして、学校教育では「確かな学力を身につけ、豊かな人間性社会の中でたくましく生き抜く力の育成」を重点目標とし、道徳教育ふるさと教育充実と夢を育む教育推進し、豊かな心の育成に取り組んでおり、年間の時数についても議員がおっしゃるとおりでございます。  

由利本荘市議会 2015-09-04 09月04日-04号

そのために新創造ビジョン4つ重点目標基本具体的数値目標を示していく。特に産学官金融機関を加えた新たな地域産業創造、新たな由利本荘ブランド創造を目指すなどと答弁しております。 新創造ビジョンにおける4つ重点目標重点戦略は、産業集積強靭化雇用創出、子どもを産み育てやすい環境創造、生きがいあふれる健康長寿社会形成ふるさと愛の醸成と地域コミュニティの再生であります。

男鹿市議会 2015-06-22 06月22日-04号

次に、地域伝統文化に参加する取り組みについてでありますが、小・中学校では、ふるさと教育充実重点目標に掲げ、地域に根差した取り組みを展開しております。 北陽小学校では、ナマハゲについての学習を行っており、その成果をなまはげ柴灯まつりで発表するとともに、作成したパンフレットを来場者に配布しております。 

男鹿市議会 2015-06-19 06月19日-03号

大綱に掲げました健幸都市づくりにつきましては、学校教育重点目標一つであります「たくましい心と体の育成」、それから、生涯学習推進基本方針一つとして掲げております「生涯スポーツ活動推進」、この具現化に連動するものでありまして、教育委員会としても、この健幸づくりについては力を入れていくべきものととらえております。 

北秋田市議会 2015-03-03 03月03日-01号

さらに、「自分で判断し、自分で行動できる力を育てます」、「学校教師の力を高め、魅力ある学びの場をつくります」、「学校家庭地域連携し、支え合う取り組み推進します」を重点目標とし、その実現のために取り組んでまいります。 各種学力調査では、本市の子供学力はおおむね県平均を上回り、望ましい状況を維持していますが、これまで以上に確かな学力が身につくよう取り組みを継続してまいります。 

鹿角市議会 2015-03-03 平成27年第1回定例会(第2号 3月 3日)

鹿角学校教育目標基本方針重点目標具体的実施のために教育研修機関、それから教育行政推進のための事務局として小中学校それから教育機関連携を密にし、各学校へのサービスの機関としての業務を遂行するなど、教育センターの機能をさらに強化していきたいと思いますので、各学校、今は花輪一中にありますけれども、ほかの学校もより使いやすい場所にしていきたいと思っております。  

男鹿市議会 2015-02-27 02月27日-01号

教育委員会では、これまで、人材の育成として、「教育環境の整備」、「地域間交流機会充実国際交流推進」、「生涯スポーツ活動推進」、「生涯学習推進」、「芸術・文化伝統の保護・継承」の5つ重点目標として掲げ、具現に向けた施策を講じてまいりました。 集大成となる来年度は、5つ重点目標の総仕上げとして、一層充実した教育施策の展開に努めてまいります。 

北秋田市議会 2014-02-14 02月14日-01号

また、「自分で判断し、自分で行動できる力を育てます」、「学校教師の力を高め、魅力ある学びの場をつくります」、「学校家庭地域連携し、支え合う取り組み推進します」を重点目標に具体的な施策を設定し、その実現に向けて取り組んでまいります。 各種学力調査については、北秋田市の子供学力はおおむね県平均を上回り、望ましい状況を維持しておりますが、これまで以上に確かな学力を育んでまいります。

北秋田市議会 2013-06-18 06月18日-01号

そして、実現のための重点目標を「自分で判断し、自分で行動できる力を育てる」、「学校教師の力を高め、魅力ある学びの場をつくる」、「学校家庭地域連携し、支え合う取り組み推進する」とし、具体的な施策を設定して取り組んでまいります。 また、これまで以上に地域との双方向の連携、信頼を築きながら、地域とともに歩み、地域の元気の源となる学校づくり子供育成を目指してまいります。 

鹿角市議会 2012-02-24 平成24年第1回定例会(第1号 2月24日)

その上で新たに三つの事柄について施策充実や改善を図るために、重点目標に追加いたしました。  追加した項目の一つ目は、昨年3月11日に発生した東日本大震災を受けた災害への備えの徹底です。二つ目は、近年の増加している携帯電話やインターネットにかかわるトラブルの未然防止に向けた教育への取り組みです。また、平成23年度には、市教育委員会職員市内小学校事務職員の不祥事が相次いで発生しました。