仙北市議会 2020-09-02 09月02日－01号
それで、ＧＩＧＡスクール構想はもともとは子どもたちの学習のための、例えば英語であったり、算数・数学であったり、国語と理科など非常に活用あるものですが、その授業をよりよく、より深く、より創造的にするためのものでありましたが、そういうふうな災害時とか、こういうふうなコロナウイルスなどの場合には、家庭に貸し出して家庭と学校との連携・連絡をとるためのものに使うということで、今、そういう非常時の場合の貸し出しということも
それで、ＧＩＧＡスクール構想はもともとは子どもたちの学習のための、例えば英語であったり、算数・数学であったり、国語と理科など非常に活用あるものですが、その授業をよりよく、より深く、より創造的にするためのものでありましたが、そういうふうな災害時とか、こういうふうなコロナウイルスなどの場合には、家庭に貸し出して家庭と学校との連携・連絡をとるためのものに使うということで、今、そういう非常時の場合の貸し出しということも
日本政策金融公庫でないかなというような感触あるんですけども、それはそうとして、これいずれ売るもならないし何ともならない状況で、貸すもならないというような状況が生じるんでないかなと思って私非常に危惧しているわけですけれども、これはまだこれからの話なのでいいんですけど、俺しゃべりたいのは大分以前に話しましたけども、この実社会ということについて私非常に深いこの実はあることで思いがありまして、これ三省堂の新明解国語訳
どういうことかというと、いつだかも申し上げましたけども、三省堂の新明解国語和訳って三千数百円の辞書があるんですけども、この中で実社会をどういうふうに表現しているかというと、実社会というのは美化、様式化されたものとは違って、複雑で虚偽と欺瞞が充満し、毎日が試練の連続であるといえる厳しい社会を指すというふうに実社会を定義しているわけですよ。
そして、国語、数学で記述式問題、たくさん書くものですが、記述式問題が導入されると。それから、英語におきましても、従来は「聞く」、「読む」ということでしたが、それに加えて「話す」、「書く」も加えました４技能で評価される。それから、個別大学試験におきましても、多面的に総合的な評価により入学者を選抜するということが示されているところでございます。
教科に関する調査は、小学校では国語及び算数が、中学校では国語、数学及び英語について行われ、初めての実施となった英語では、「聞くこと」、「読むこと」、「書くこと」、「話すこと」に関する問題が出題されました。また、その他に、生活習慣や学習環境等に関する質問紙による調査も行われました。
10月24日、角館小学校、角館中学校を会場に「伝え合う力を高める国語教育」をテーマに大曲仙北国語教育研究会が開催されました。どちらの会場でも、言葉を通して思いや考えを適切に表現し、生き生きと伝え合う子どもの姿が見られました。
本市の小・中学校の結果も報告されており、調査対象の国語及び算数・数学について、小学校、中学校とも全国平均を上回り、おおむね良好な結果となっております。現在、北浦教育文化研究所が学習習慣や学習環境等に関する調査結果を含めた学習全体の分析を行っており、今後、研究所指導主事が成果と課題を踏まえた授業の改善に向けて、各校での取り組みを指導・支援してまいります。 総合給食センター建設事業について。
そして授業参観をして１年生の国語の授業を見た、その様子も載せられておりました。そこでは「宝物を教えよう」という、そういう授業内容でありました。そこで教師自身が自分の宝物について例を出したとき、子供たちは一気に目を輝けて授業に集中していった。
教科については、国語及び算数・数学の知識と活用に関する調査が、また、生活環境や学習環境等については、質問紙による調査が行われました。この調査は全国の国公私立の全小・中学校の児童・生徒が対象で、本市でも小学校７校、中学校５校が参加しております。 仙北市育英奨学資金の貸与者・免除者の決定について。
特に、今夏から、クニマス未来館が開館し、国語の教科書にクニマスが取り上げられたことを機に、田沢湖の再生を主眼とした環境教育にも力を注いでいきます。 さらに、「角館祭りのやま行事」が国連教育科学文化機関、ユネスコの政府間委員会で無形文化遺産への登録が正式決定されたことを受けて、各地域に伝わるさまざまな伝統行事や祭典について、学校教育の場でも児童生徒が正しく受け継いでいくよう努めていきます。
本市の小・中学校の結果も報告されており、調査対象の国語及び算数・数学について、小学校、中学校とも全国平均を上回り、おおむね良好な結果となっております。 現在、北浦教育文化研究所が学習習慣や学習環境等に関する調査結果を含めた分析を行っており、研究所指導主事が成果と課題を踏まえた授業の改善に向けて、各校での取り組みを支援してまいります。 市内小・中学校の給食への地元産マイタケ提供について。
このクニマス未来館ですけれども、クニマスのお話をしますと、今年の中学校１年生の国語の教科書に、幻の魚が生きていたという教材が出ております。中坊徹次教授が書かれた文献であります。その文章から若干ちょっと抜粋させていただきたいと思いますけれども、田沢湖周辺に住む人々にとってクニマスは、出産祝い、病気見舞い、誕生祝いに贈られる特別な魚だったということであります。
昨年度、大震災のため実施が見送れました本調査は、本年４月17日、小学校第６学年及び中学校第３学年を対象に、これまでの国語と算数・数学に新たに理科を加えて、抽出校方式で実施されました。 本市においては、文部科学省による抽出調査校が、小学校３校、中学校２校の計５校、これに他の市内７校も自主的に希望利用校として参加し、自校の学習状況の把握と今後の活用を目的に市内すべての学校で調査を実施しております。
あと、具体的に条例の中身につきまして、第２条の基本理念の中に、「日本語を正しく理解し」というふうになっておりますけれども、それは原案では「国語」になっておりまして、現在では「日本語」にするほうが適切ではないかということで原案のほうを修正しております。また、第２条の基本理念について、３つの文節に分けておりますけれども、原案では最初、これが１本になっておりまして、文章として非常に繁雑であると。
お子さんの場合、算数や国語についてこんないい点があるよ、あるいはこの点にちょっと課題があるよというようなことを、その資料を通して個人プロフィールという形で提供してございますが、その際に、やはり保護者との個人面談の中でも、あるいは学校の全体の傾向やそういうものの中でも、読書の活動の大事さ、それからそれを支える生活習慣の大事さ、そして家庭の中でのいろいろな生活のあり方、そういったことについても話題として
私どもも数字を、平均正答率、そういうものに対する数字を公表するというよりも内容を、今回の国語、算数、数学ですが教科ごとの分析、小問、いわゆる１つの問いごとの分析、そしてこれまでの指導の検証、そして今後の指導の改善、そして子供たちの家庭学習や保護者との連携、そういったことについてのそういう課題をきちんと整理をしまして提示をしていくということは、数字の公表よりも大切な問題だというふうに考えております。
秋田県は都道府県別の平均正答率で小学６年生が国語と算数全４種類の問題で全国トップであり、中学３年生も国語の１種類でトップになったのを初め、全４種類で３位以上という好成績でした。 仙北市の小・中学校においても、学校により多少の差はありますが、秋田県の成績とほぼ同じような好成績でありました。
詳しい日程は明示されていないということですが、国から結果が入り次第、仙北市の研究室を中心に国語と算数について、市全体で分析しまして、10月中旬までにはまとめまして保護者にも発表したいとの答弁があったところです。 本案については、慎重審査の結果、１名が退席しましたが議案を可と決定いたしました。 次に、議案第73号 平成19年度仙北市国民健康保険特別会計補正予算（第２号）について御報告申し上げます。
教育研究室に、私ども指導主事の研究室長を、指導主事つまり学校の先生方を指導する立場にある力のある、そういう方を置いて、お招きをして、そして教育相談員２名、事務局１名と、そういう体制で今教育研究室を運営しているところですが、その研究会と申しますのは、市内にある各学校の先生方を、例えば国語、算数、社会科、あるいは生徒指導というように、教科やそういう機能的なグループの中で組織をつくり、そして今課題となっているさまざまな
今、ＡＬＴの先生が英語の指導で小学校を訪問したり、あるいは数学や国語の授業の授業改善のために小中の先生方が交流をしている状況があります。さらにそれを深められる地域だと、こういうふうに考えております。 そういう意味では、この神代地区が、先ほど申し上げました仙北市の教育の目標というものをさらに具体的に、幼小中というものを貫く連携の中でそれを追求できる地域だと、こういうふうに考えていいと思っております。