27年度の配置実績を少し紹介いたしますが、少人数学級などの細やかな指導を支援する非常勤講師が13名、学級運営を補助する学級運営改善対応員が10名、特別支援学級在籍児童生徒の教室移動の付き添い等学校生活を補助する学校生活介助員が16名、学校図書館の環境を整備し総合学習等で調べものの学習を助ける学校図書館司書教諭補助員が９名、学校における教職員の庶務を助ける学校用務員が９名、学校給食の円滑な執行を助ける
教育関係の賃金につきましては、学校用務員・学校給食配膳員800円を890円に、学校運営改善対応員・学校生活介助員の860円を950円に、それから少人数授業対応非常勤講師1,750円を2,000円に改め、約10％から14％上げることとしております。
また、現在勤務している正職員の調理員につきましては、町の学校用務員等に配置する予定で、話を関係部局と調整を図っております。
学校用務員、学校給食配膳員の賃金が、前年比121％の説明をお願いいたしたいと思います。 学級運営改善対応員の賃金が、前年比200％となっております。小学校と同じく前向きな取り組みと思いますが、ぜひその内容を御説明いただきたい。 ５つ目でありますが、図書館費について伺います。図書は教育文化の原点であり、図書館の閲覧用図書の充実はだれもが望むところであります。
次に、臨時職員ですが、臨時職員につきましては職種が多岐にわたっておりますので、主な職種別に申し上げますと、保育園における延長保育や保育補助などの保育士が延べ82名、給食調理員が12名、訪問看護ステーションも含めまして医師及び看護師が９名、保育園、学校用務員が８名、一般事務員が８名、給食配膳員が８名、予防接種等補助員が７名、そのほか、図書館の司書や医療事務員なども合わせまして37名となっておりまして、
それから、最後に追加で御質問されました嘱託職員の関係でございますけれども、嘱託職員として採用しておりますところについては、住民窓口センターの窓口業務、それから老人憩の家の運営業務、学校用務員の業務等でありまして、これらのケースについては専門的な知識及び経験の必要性と個々のケースにおける任用の特殊性、それから任用の困難性等を個別に判断をして採用しておるところでございますので、よろしくお願いいたします。
まず、一番目の前にあらわれますのは、学校用務員でございます。一方で正職員、ある学校においては臨時職員という形になっております。どうしてこれが正職員にならないのか。あるいは給食センターにおける給食調理員、これも正職員から臨時職員に切りかわりました。これはどういう説明をなされるのか、それをお伺いしたいと思います。 ３点目であります。
当局、給食センター、学校用務員、図書館等、一斉給付を与えなければならないことに該当する。学校用務員は難しい。委員より、学校用務員だけか。当局、今は用務員を主に考えている。委員より、用務員一斉給付の場合、１人しかいないので難しい。当局、学校の勤務体制にとりづらい部分がある。 委員より、例えば、住民課の窓口は。当局、老人憩いの家、福祉センター等は交代で行っているので、最初から与えないでもよい。
委員、学校用務員さんで、職員と臨時とは何名いますか。当局、現在は臨時職員はいない、今後退職者が出れば嘱託職員でいく。 委員、学校教育で扶助費がふえているが、まだふえるか、その理由。当局、最近入居する人は母子家庭が多い。委員、庁舎の改善費、第２会議室、食堂、地下の食堂、和室がありますが、どのように改修されますか。当局、第２会議室の向かい、物置は改修しない。
５目共同調理場費で412万2,000円の減額ですけれども、これは、先ほど御説明申し上げました調理員１人が学校用務員の方へ配置がえをいたしましたので、ここでは給与費等が減額ということになっております。 以上教育費の関係でございます。